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环境设计
环境设计是什么?

环境设计是指通过使用多种建造材料,在自然环境的基础上创造出符合人类意志的生活环境,环境设计主要解决“人—建筑—环境”之间存在的空间问题,营造完美时尚、舒适宜人的生活空间,主要包含室内设计、 景观设计、展示设计、公共艺术设计、建筑装饰设计等内容。

专业培养目标?

环境设计是指通过使用多种建造材料,在自然环境的基础上创造出符合人类意志的生活环境,环境设计主要解决“人—建筑—环境”之间存在的空间问题,营造完美时尚、舒适宜人的生活空间,主要包含室内设计、 景观设计、展示设计、公共艺术设计、建筑装饰设计等内容。

环境设计的就业前景是什么?

本专业人才多服务于环境设计方向、工程地产方向、建筑设计方向、景观设计方向、室内设计方向、展示设计方向。匹配的岗位有:建筑设计师、景观设计师、室内设计师、展示设计师、环境设计师、家具设计师。

通过学习,你将获得哪些能力?

室内外空间及环境景观设计的能力,环境设计项目管理的能力,环境艺术设计项目中材料选择的能力,环境艺术设计成果的手绘及电脑制图表达能力,建筑室内外模型制作的能力。通过专业学习你将获得以下软件技能:

师资力量

王洪洲 副教授 环境设计专业负责人,中国舞台美术学会会员,清华大学美术学院硕士
主讲《建筑空间摄影》、《公共艺术设计》、《雕塑艺术》、《建筑模型制作》等课程;历任山东电视台编辑记者,清华大学美术学院《学院雕塑》编辑,清华大学美术学院雕塑艺术研究所助理研究员等职务。 参与中央党校、中共南湖一大革命纪念馆、清华大学校史馆、闽西革命历史纪念馆、遵义会议纪念馆、山东沂蒙山革命纪念馆等展览馆、纪念馆的雕塑艺术展陈设计。 研究方向为:肖像雕塑、城市空间、城市公共艺术以及相关理论研究,舞台美术创作、影像创作等。

陈琳 教授,国际设计学院教师党支部书记,环境设计国际项目负责人,北京市青年教学名师,北京市最受学生欢迎教师,博文中心负责人,中级工艺美术师,DIT访问学者,博物馆展陈设计师
主讲《空间设计思维》、《室内设计初步》、《展示空间设计》等课程 曾在国内外期刊发表过多篇文章与作品,曾获得第四届北京市青年教学名师称号、北京市优质本科教材课件、第一届北京市教学创新大赛三等奖、第十一届北京市青教赛三等奖及最受学生欢迎教师奖、全国第二届高校微课教学比赛北京赛区一等奖、第十三届全国多媒体课件大赛三等奖;作品入选2018亚洲设计双年展;指导多名学生国内外竞赛获奖,并获创新中国大赛优秀指导老师奖、世界包豪斯设计大赛评委、中国展览创意大赛评委等称号。主要作品有:云南博物馆展陈设计、鄂尔多斯博物馆展陈设计、苍南博物馆展陈设计、新疆龟兹博物馆展陈设计等项目; 研究方向:设计创意、室内设计、展示设计。
核心课程
学生作品
环境设计教学特色是什么?